Tesis

* Una de las más importantes técnicas de la investigación es la lectura rápida y comprensiva. Mucho nos lamentamos de no haber tenido orientación sobre las posibilidades y más que todo de la necesidad de leer rápidamente. El mundo actual, con la miríada de fuentes de información obliga a leer rápidamente sin dejar de comprender lo que se lee. Leer es como conducir un auto, ya se ha dicho. Y la comparación tiene bases: cuando conducimos un auto nos fijamos esencialmente en la carretera sin perder la vista del entorno. Cuando leemos debemos hacer lo mismo, fijarnos en el contenido esencial, en las palabras "clave" descubriéndolas en el conjunto, en el entorno de la página y de todo el libro, revista, periódico, folleto o página web que consultemos. El recurso que presentamos da una serie de técnicas básicas, como el desplazamiento de los ojos para leer rápidamente. http://www.aeg.es/lectura/ *

Construir una base de datos es un recurso importante para efectos de investigación. ACCESS es un programa para construir bases de datos que viene incorporado a Microsoft Office y por ello es de un fácil acceso. Se dice que es un programa sencillo pero a nuestro parecer todavía es un tanto complicado. Pero es lo más fácil e inmediato que tenemos. Hemos encontrado en un solo documento la introducción a ACCESS. Lo compartimos. Puede verse en: http://www.emagister.com/cursos-gratis/index_buscador.cfm?action=search&frmStrBusqueda=access&btnBuscar=Buscar

www.monografias.com La metodología cualitativa representada por la etnometodología. 1. Introducción. 2. Orígenes y características de la investigación cualitativa 3. La metodología representada por la etnometodología. 4. Bibliografía Introducción. Las discusiones acerca de la metodología más adecuada (cuantitativa o cualitativa) para investigar la realidad social han tenido, en décadas pasadas, un apogeo considerable. Tradicionalmente ha existido una tendencia hacia la metodología cuantitativa como la más apropiada para este fin teniendo como base, sobre todo, el paradigma positivista y aduciendo la importancia de eliminar los efectos del investigador en el fenómeno que estudia. Sin embargo esta manera de enfocar el problema ha ido cambiando a lo largo del desarrollo de las ciencias sociales y desde hace algunos años la metodología cualitativa ha ido ganando espacio, con el reconocimiento de la importancia que tiene para la ciencia que los acontecimientos, las acciones, las normas, lo...

* Una perspectiva elemental del método científico desde un portal dedicado a las Ciencias de la Salud, a la enfermería. Curioso, en la temática de investigación ponen música relajante de fondo. Véase en: http://www.aibarra.org/investig/tema0.htm *

Una panorámica del Indice del Desarrollo Humano elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, en: http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_Desarrollo_Humano

* Una buena puntualización, por panorámica, de la técnica de encuestas. Es notorio en este trabajo el relevamiento de: 1. La presentación didáctica en forma de esquemas. 2. La tipificación de las encuestas, clasificación y características. 3. La ubicación de la sociometría como una forma de encuesta. Puede verse en: http://www2.uca.es/serv/softwarelibre-cientifico/Encuestas.pdf *

* En la construcción de indicadores es necesario tomar en cuenta los siguientes elementos básicos: 1. El indicador es un signo o señal (indicare en latín) del cumplimiento de un objetivo, meta o suceso. 2. El indicador mide básicamente de manera cuantitativa grados de avance o concreción de proyecciones o sucesos. 3. El indicador cuantitativo expresa relación entre variables. Un panorama para la construcción de indicadores de desempeño puede verse en: https://www.hacienda.go.cr/NR/rdonlyres/A9571356-C06D-4D4C-B847-6F519BD4984F/1456/dgpn_formulas.pps#261,1,Diapositiva *