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Método de Investigación y Método de Exposición

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Programa de Seminario de Graduación

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA DE ECONOMIA SEMINARIO DE GRADUACIÓN CONTENIDO PROGRAMÁTICO I. ACLARACION PREVIA 1. La temática de métodos y técnicas de investigación a nivel de introducción es en general una sola que se refiere a la indagación cualitativa y cuantitativa. Difiere en cuanto a niveles de profundidad y especificidad que pueden ser detectados, conforme se avanza en la investigación o en la formulación del anteproyecto de la tesis. 2. Los requisitos para la elaboración de la tesis en la Facultad se han flexibilizado considerablemente, tanto por cuestiones académicas debido a la exponencial cantidad de egresados como porque se supone que existe una tendencia a elevar el nivel de exigencia hacia las maestrías. En realidad en la actualidad se requiere hacer una memoria, una recapitulación de métodos y técnicas de investigación aplicada, más que una generación de nuevos conocimientos que implicaría una tesis. 3. Usualmente en los ...

Sócrates, Platón y Aristóteles

En teoría del método las enseñanzas de Sócrates, recogidas por Platón y aplicadas sistemáticamente por Aristóteles están vigentes, después de 25 siglos. La ciencia, la verdad científica es un proceso de generación de ideas doloroso: cuesta producir las ideas y también, la verdad, en no pocas oportunidades ha costado la vida y/o sacrificado las condiciones económicas de los científicos que la producen. Sócrates fué el ejemplo del científico, eterno. Una descripción de su personalidad y su método que traspasa el tiempo es la siguiente: "La figura de Sócrates, maestro de Platón y contemporáneo de los sofistas, está envuelta en la ambigüedad y la polémica. Nacido en Atenas en el año 470 (469) a. de C., su padre Sofronisco era escultor, trabajo que también desempeñó Sócrates temporalmente, y su madre, Faenerete, fue comadrona, oficio al que se sentía íntimamente ligado el filósofo, ya que a lo largo de su vida se dedicó, igual que una partera, a ayudar a parir a los demás, no hijos, si...

Las Categorías en Aristóteles

En nuestro trabajo de "Consideraciones preliminares para la elaboración de tesis de grado" hemos señalado que un punto central, a nuestro juicio, es la formulación del tema de investigación de manera categórica, es decir usando categorías: el tema se formula "telegráficamente" al mismo tiempo que condensadamente y se tiene la ventaja epistemológica de tener el, como decía Marx, "hilo conductor" de la investigación. Las categorías son el pensamiento científico concretado en una expresión y tienen un proceso histórico. De los griegos antiguos recogemos los fundamentos. Sobre las categorías en Aristóteles tenemos este excelente resumen: http://www.cibernous.com/autores/aristoteles/index.html "LAS DIEZ CATEGORÍAS ARISTOTÉLICAS Pues bien, hay tantas categorías como diferentes formas de ligar un predicado a un sujeto. Aristóteles enumera diez: La esencia (o substancia) La cantidad La cualidad La relación El lugar El tiempo La situación ...

Propuesta de Mini Manual de Tesis

* Iremos consignando diversas percepciones de lo que implica la realización de tesis de grado y de post grado y sus exigencias. Sucede en muchos casos, como en nuestra Facultad y Universidad, que las exigencias para trabajos de graduación difieren de manera inversa: se exige más para el grado y se exige menos para el post grado. Y lo mismo pasa con el nivel de estudios: en República Dominicana, y nuestro país también, se presenta la práctica de estudiantes que realizan sus estudios de grado en Universidades Privadas, en donde se supone hay menor exigencia mediada por el pago de los servicios educativos que en las Universidades del Estado y luego realizan un post grado en la Universidad Estatal. No se quiere con esta afirmación demeritar la exigencia académica de las Universidades Privadas de las cuales existen algunas de buen y excelente nivel, sino consignar el hecho de que la exigencia académica y el nivel profesional de estudios de grado son mayores que los de post grado en sensible...

Como introducción

Esta página tiene el propósito de educar, informar y asesorar en procesos de investigaciones en Economía y Sociología. En principio se trabaja en la elaboración del anteproyecto de tesis de grado, especialmente en Economía, que es el objetivo de la materia Seminario de Graduación de la Escuela de Economía de la Universidad de El Salvador. Los conocimientos en Métodos y Técnicas de Investigación Económica y Social que aquí se abordan tienen un doble propósito: * Impulsar la elaboración de tesis de grado con mayor profundidad y amplitud. * Motivar el seguimiento científico de los temas tratados en una tesis de grado. Por estas razones se intenta rebasar la exigencia de una tesis de grado y nos encaminamos explorar elementos de investigación en ciencias económicas y sociales con más amplitud y profundidad. Esta página está dedicada a una actualización constante en Métodos y Técnicas de Investigación y de Exposición.