Definición de tesis

En wikipedia:

http://es.wikipedia.org/wiki/Tesis_(investigaci%C3%B3n)

Tesis (investigación)
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Una tesis de investigación es un informe que concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y explica lo que se sabe de él previamente, lo que se haría para resolverlo, lo que sus resultados significan, y dónde o cómo se pueden proponer progresos, más allá del campo delimitado por el trabajo.

Debe cumplir con las siguientes condiciones:

Ser objetiva, basada en hechos y no en prejuicios o pareceres.
Ser única, es decir; no mezclarla con otras ideas.
Ser clara y precisa; para ello conviene formularla en forma de oración completa, debe ser específica y no caer en generalizaciones.

En la formación de una persona, la tesis doctoral es una tesis que, al superarla, le permite alcanzar el título de doctor.

El contenido de una tesis puede ser el siguiente:

Índice de contenido

Dedicatorias

Agradecimientos

Resumen

Índice de contenidos

Indice de tablas y figuras

Introducción general

Capítulo I

1. Contexto de la investigación

1.1.1. El Municipio de Nezahualcóyotl
1.1.2. Descripción de la institución educativa
1.1.3. Sujetos involucrados

1.2.1. Problema identificado
1.2.2. Antecedentes
1.2.3. Diagnóstico de la situación problemática

1.3.1. Preguntas de investigación
1.3.2. Beneficios esperados

1.4. Delimitaciones de la investigación
1.4.1. Limitaciones de la investigación

1.5. Objetivos Generales
1.5.1. Objetivos Específicos

1.6. Justificación

Capítulo II

2. Fundamentación Teórica

2.1. Marco teórico

2.1.1. El desempeño profesional
2.1.2. Nuevas demandas y desafíos para los docentes de preescolar
2.1.3. Estándares de desempeño
2.1.4. Motivación y desempeño
2.1.5. Desempeño profesional e innovación educativa
2.1.6. El desempeño profesional y la formación docente
2.1.7. Valor y reconocimiento a la labor docente
2.1.8. La evaluación del desempeño profesional
2.1.9. Niveles de desempeño profesional
2.1.10. El modelo de evaluación del desempeño profesional

Capítulo III

3. Descripción Metodológica

3.1. Enfoque de estudio
3.1.1. El modelo mixto
3.1.2. El enfoque cuantitativo
3.1.3. El enfoque cualitativo
3.1.4. El estudio de casos

3.2.Muestra

3.3. Método de recolección de datos

3.4. Instrumentos utilizados
3.4.1. El cuestionario
3.4.2. Escala Likert
3.4.3. La entrevista
3.4.4. La observación

Capítulo IV

4. Presentación de los Resultados

4.1. Validez lógica

4.2. Análisis de los resultados

Capítulo V

5. Conclusiones y Recomendaciones

5.1. Conclusiones

5.2. Recomendaciones

Referencias

Currículum Vitae

Apéndices

Acta de defensa y cartas institucionales.