Tesis

Un programa universitario de Uruguay sobre metodología del conocimiento científico en Economía. Destaca la parte epistemológica, necesaria en la formación metodológica. Verlo en: http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catmetodec/program.htm

* Según nos indica la autora, un trabajo central para criticar el uso indebido de la matemática en economía es "reorientando la economía" de Tony Lawson. Certeras afirmaciones a nuestro juicio a lo que ya nosotros nos hemos referido en otras ocasiones (Véase por ejemplo, algunos trabajos nuestros en la zona economía y matemática en www.economia--politica.blogspot.com ). Un extracto del estudio mencionado: "El papel de la ontología es, en efecto, central al pensamiento Lawsoniano. Esencialmente,el autor sostiene que la economía moderna presenta numerosos problemas y/o fallas, lo cual ha sido reconocido en distintas oportunidades, incluso por investigadores de destacada trayectoria. El problema principal, argumenta Lawson, es que la rama u orientación dominante dentro de la economía (el mainstream) se caracteriza por la insistencia en el uso de un tipo de método en particular, el análisis matemático-deductivo , que se manifiesta concretamente en la premisa de que todo tra...

La exposición inicia con una afirmación del todo desafiante desde el punto de vista de la teoría del conocimiento: "la economía es la ciencia social más madura". Nosotros coincidimos con ello. La articulación de categorías, leyes y teorías en Economía es particularmente sólida y variada y de impresionante significado: basta pensar en Marx, Ricardo y Smith para tener una idea de lo consistente de la ciencia. El pequeño trabajo que indicamos acá nos promete una puntualización de los problemas metodológicos actuales. E inicia de esta manera: "Deseo destacar ante todo que es muy significativo que un economista del prestigio y los méritos de Dr. Víctor Beker haya abordado cuestiones metodológicas de la disciplina. La economía es la ciencia social más madura. La reflexión de sus logros y dificultades desde el punto de vista más general posible, desde el análisis metodológico, no sólo puede iluminar la propia disciplina sino que puede arrojar resultados de los que se servirán o...

En: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/161/html/sec_29.html En 1843, cuando Mill ya se había recuperado de un terrible colapso mental juvenil (tenía entonces 37 años de edad) apareció su libro System of logic ("El sistema de la lógica"), que representa su principal y casi única contribución a la filosofía de la ciencia y que de toda su obra será la que comentaremos aquí. Es interesante saber que éste fue el primer libro publicado por Mill y que escribirlo le costó trece años de arduos trabajos. En contra de lo que su título sugiere, no se trata de un volumen sobre reglas o estructura del pensamiento, sino que más bien es el manifiesto más extremo del empirismo epistemológico, basado a su vez en las profundas convicciones liberales de su autor, quien usaba el término "empirista" en sentido despectivo y lo contrastaba con "conocimiento científico". De espíritu antikantiano, El sistema de Mill se inicia con una críti...

* En wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/John_Stuart_Mill Se destaca que este gran economista era un filósofo y metodólogo de primera magnitud. Se dice que revolucionó la forma Aristotélica de pensar con la creación de sus 5 señeros métodos del conocimiento. Ya no de lo general a lo particular con la deducción del silogismo de Aristóteles sino de lo particular a lo general conforme los tiempos experimentales lo indicaban, usando la inducción. Extractamos lo relacionado con la metodología: "John Stuart Mill ( Londres , 20 de mayo de 1806 — Aviñón , Francia 8 de mayo de 1873 ) fue un filósofo , político y economista inglés representante de la escuela económica clásica y teórico del utilitarismo , planteamiento ético propuesto por su padrino Jeremy Bentham , que sería recogido y difundido con profusión por Stuart Mill . (...) La obra maestra de Mill fue Sistema de la lógica inductiva y deductiva, revisada y editada en numerosas ocasiones. Una influencia primordi...

* Las negrillas, supresión y separación de algunos párrafos son nuestros para efectos de estudio. Probablemente la Sociología como Ciencia tenga 4 pilares: Saint Simon, Compte, Durkheim y Weber. Todos ellos insistieron en el carácter autónomo de la física social y del hecho social que estudia. Un libro señero en la fundamentación científica de la Sociología lo constituye "Las Reglas del Método Sociológico" cuya reseña, procesada entresacando los elementos que nos parecieron importantes para nuestro estudio, ha sido tomada de: http://durkheim.pais-global.com.ar/ A continuación, la reseña: Estado rudimentario de la metodología en las ciencias sociales. Objeto de la obra. CAPITULO I ¿Qué es un hecho social? El hecho social no se puede definir por su generalidad en el interior de la sociedad. Caracteres distintivos del hecho social: 1.° su exterioridad en relación con las conciencias individuales; 2.° la acción coercitiva que ejerce, o es susceptible de ejercer...

En: http://www.urosario.edu.co/FASE1/ciencias_humanas/documentos/facultades/pdf/50b.pdf Escuela de Ciencias Humanas Guía 50b / 22.07.2003 / 2ª ¿Qué es una hipótesis de trabajo? Uno de los mayores logros de la civilización occidental es el desarrollo de un método racional de investigación. Este método, basado en el planteamiento de preguntas y el examen crítico de hipótesis , ha sido el motor del progreso científico y de la construcción de conocimiento en las áreas más diversas. El método indica que, ante cualquier dificultad, lo más sensato es identificar en qué radica el problema y aplicar la mejor solución. Esto implica la formulación de preguntas e hipótesis. La pregunta plantea el problema (...); la hipótesis propone una respuesta que la investigación trata de verificar. La experiencia indica que del correcto planteamiento de la hipótesis depende en gran medida el éxito de la investigación . La hipótesis de trabajo puede definirse como una "conjetura plausible"; esto si...